Le Video-learning consiste à créer un outil pédagogique interactif sur la base d’un support DVD.

 Nous filmons des problématiques d’entreprise interprétées par des comédiens professionnels. Pour chaque problématique, 3 à 4 axes de réponse sont proposés ; ceci permet aux participants de s’identifier à la situation présentée, et de faire un choix sur la manière de traiter cette problématique dans une discussion/débat animée par un formateur.

 C’est un outil vivant et original permettant de traiter simultanément des volumes importants de population.